VII Convegno Nazionale sulla Qualità della Vita per le disabilità

Il convegno per i professionisti delle DISABILITà INTELLETTIVE e dell'AUTISMO
(medici, psicologi, educatori, insegnanti, assistenti sociali)

Accreditamenti richiesti: ECM, insegnanti (MIUR), assistenti sociali

Per ulteriori informazioni contattare la Segreteria al numero 0372 620323

24-25 maggio 2012

Auditorium Stella Polare
Centro Congressi
Fiera Milano
RHO (MIlano)

partecipa a Reatech Italia
la fiera dell'accessibilità, dell'inclusione e dell'autonomia 
(Fiera Milano, RHO dal 24 al 27 maggio 2012)

Segnaliamo due CONVEGNI

L'autismo questo sconosciuto:
nuovi modelli interpretativi e abilitativi

La medicina della disabilità

segreteria organizzativa:
FONDAZIONE ISTITUTO SACRA FAMIGLIA
Responsabile Segreteria: Sig.ra Stefania Culurgioni
tel. 02/45677.753 - 740    - fax 02/45677309
e-mail: comunicazione@sacrafamiglia.org
www.sacrafamiglia.org

24 maggio 2012 

25 maggio 2012

Sala Marco Fabio Sartori
Padiglione 2

Sala Reateh
Padiglione 4
Fiera Milano
RHO (MI)

LA COOPERATIVA SOCIALE P.A.R.S. "PIO CAROSI" ONLUS

VI INVITA A PARTECIPARE ALLA

SECONDA EDIZIONE DEL CONVEGNO SULL'AUTISMO

AUTISMO: DALLA TEORIA ALLA PRATICA
Le risorse del territorio

25 maggio (ore 14.30-19.00) e 26 maggio 2012 (ore 9.00-13.00; 14.00- alle 17.30)

Civitanova Marche (MC)

Aula Magna del Liceo “Leonardo da Vinci” in via G. Almirante

Hanno già dato la loro disponibilità:

Il convegno è aperto a

medici, psicologi, pedagogisti, assistenti sociali, insegnanti di ogni ordine e grado, educatori, psicomotricisti, logopedisti, genitori e a studenti universitari iscritti alle facoltà umanistiche.

8a Conferenza Internazionale di AARBA

“ABA in classe, in studio, in clinica e in ambulatorio:
lo sviluppo delle abilità verbali”

La sezione del congresso AARBA dedicata all’educazione è organizzata per portare al pubblico di psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, insegnanti, educatori, genitori, tecnici della riabilitazione e rappresentanti di istituzioni sanitarie o educative esempi di recenti progressi nell’implementazione della scienza del comportamento applicata (ABA) per persone con e senza disabilità. Il focus dell’evento di quest’anno è lo Sviluppo del Comportamento Verbale, dalle prime istanze comunicative vocali fino ai repertori socialmente complessi. Il congresso si sviluppa attraverso presentazioni comuni alle sezioni del congresso e simposi specifici per l’area educativa. Il congresso è parte della sequenza formativa del Master di secondo livello ABA promosso dall’Università degli Studi di Parma in collaborazione con il centro di ricerca TICE e l’associazione scientifica AARBA. L’evento include pertanto lezioni magistrali in cui verranno divulgati una teoria sullo Sviluppo Verbale funzionale all’esecuzione di assessment criteriali e creazione di curriculum, nonché i più recenti progressi delle tecnologie di insegnamento evidence-based in grado di aiutare il professionista a migliorare linguaggio e comunicazione dei pazienti-clienti. Concrete esperienze di implementazione di interventi efficienti per l’insegnamento del linguaggio gestuale e vocale ad individui che manifestano difficoltà cognitive, imitative o di apprendimento verranno presentate per ottenere la massima replicabilità negli ambienti di vita e lavoro degli uditori.

Per un’ulteriore spendibilità pratica dei contenuti presentati nell’evento, il congresso si apre con tre workshop preliminari. Inserito nel complesso panorama delle controversie in materia di diritto all’educazione, all’integrazione e alla riabilitazione, il congresso propone a istituzioni e legislatori un ritorno all’evidenza scientifica come criterio di scelta, valutazione e divulgazione. Per i tecnici le opportunità di replicazione dei risultati della ricerca forniranno le basi per promuovere interventi in grado di migliorare aspetti significativi della vita dei destinatari e delle loro famiglie.

L’evento è accreditato ECM per Psicologi, Educatori Professionali e Logopedisti.
I crediti assegnati sono 10,1.

Si ha diritto ai crediti ECM solo partecipando ad entrambe le giornate del 7 e 8 giugno.

In fase d’iscrizione si prega di comunicare il proprio interesse all’accreditamento ECM

Per informazioni e iscrizioni:

segreteria@aarba.it
02 400 47 947
www.aba-italy.it

7-8 giugno 2012

Pontificia Università Urbaniana
Via Urbano VIII 16
Roma

Convegno Internazionale

Persone adulte con autismo:
è possibile una vita felice?

10° anniversario di Cascina Rossago

Il 30 giugno e il 1° luglio Cascina Rossago festeggia i 10 anni dalla sua nascita con un convegno internazionale presso l’Università di Pavia, un concerto e una giornata di festeggiamenti in collina.

Il convegno sarà aperto da una relazione di Gary B. Mesibov autore di numerosi libri e pubblicazioni sull’evoluzione dell’autismo in età adulta. A seguire, varie relazioni su diversi aspetti dell’autismo nell’età adulta e sui modi attraverso cui garantire alle persone adulte con autismo una buona qualità di vita. Tra le altre relazioni, Isabelle Hénault, psicologa dell’Università del Québec a Montréal, parlerà di emozioni, affetti e sessualità nelle persone con autismo.

Nell’aula attigua a quella del convegno, sarà predisposta un’area espositiva per illustrare attraverso poster, filmati, prodotti e manufatti, la vita a Cascina Rossago e altre esperienze significative, sia nazionali che internazionali, di intervento sull'autismo in età adulta.

La sera si terrà un concerto della pianista Hanna Shybayeva che suonerà anche musiche di un'ospite autistica di Cascina Rossago.

Domenica, a San Ponzo sulle colline pavesi, si terrà una tavola rotonda sui temi dell'agricoltura sociale seguita da un una festa in piazza con pranzo e musica dal vivo.

30 giugno
1 luglio 2012

Aula del '400
Università di Pavia

e

 Cascina Rossago
San Ponzo Semola
Ponte Nizza
(PV)

AMMISSIONE ALLA SECONDA EDIZIONE DEL CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN

TECNICHE COMPORTAMENTALI PER BAMBINI CON DISTURBI AUTISTICI
ED ALTRI EVOLUTIVI GLOBALI

FORMAZIONE A DISTANZA dell’Anno Accademico 2011/2012

(in collaborazione con ANGSA onlus)

L’organizzazione del Corso avverrà con modalità a distanza(FAD): il Centro E-learning d’Ateneo provvederà alle teletrasmissioni delle lezioni verso aule a distanza in relazione alle richieste dei richiedenti associati. Le richieste dei singoli verranno prese in considerazione compatibilmente con la disponibilità delle connessioni di rete disponibili. La direzione/organizzazione didattico-scientifica del corso si riserva la facoltà di destinare/ubicare comunque in modo definitivo le richieste singole e/o associate, in base al numero ed al luogo delle postazioni disponibili che verranno successivamente individuate.

REQUISITI DI ACCESSO

Il corso di perfezionamento è compatibile con la frequenza contemporanea di altri corsi universitari regolari.

Possono accedere al Corso di Perfezionamento coloro i quali siano in possesso dei seguenti requisiti:

• diploma di istruzione di secondo grado di durata quinquennale che abbiano maturato esperienze professionali ritenute congrue agli scopi del corso;

• diploma di istruzione di secondo grado di durata quadriennale che abbiano maturato almeno un anno di esperienze professionali ritenute congrue agli scopi del corso;

• iscrizione ai corsi di Laurea delle Facoltà di Scienze della Formazione, Medicina e Chirurgia, Odontoiatria, Psicologia, Scienze Motorie (IUSM);

• tutte le Lauree di I o II livello.

Scadenza domande di ammissione: 25 ottobre 2011

Nella pagina www.unimore.it/Bandi/StuLau-Perfez.html
è pubblicato il bando, il modello da compilare per l'iscrizione,
 le modalità di pagamento della tassa di ammissione

SI PREGA GLI INTERESSATI DI NON ATTENDERE L'ULTIMO MOMENTO PER EFFETTUARE LA PROCEDURA.

Bando:

• in formato pdf: www.unimore.it/Bandi/Archivio/11DR177BandiPerfezIT.pdf

• in formato rtf: www.unimore.it/Bandi/Archivio/11DR177BandiPerfezIT.rtf

Informazioni

Informazioni di carattere didattico possono essere richieste dal 15 settembre 2011 al Direttore del Corso: Prof. Carlo Hanau, Tel. 0522/523137 cell. 3664881606 dal Lunedì al Venerdì dalle ore 11:00 alle ore 13:00 o l’indirizzo e-mail perfezionamentoautismo@unimore.it

Per informazioni di carattere didattico-organizzativo contattare i seguenti numeri telefonici 0522/523137, o l’indirizzo e-mail: perfezionamentoautismo@unimore.it

Durata e sede di svolgimento

Le lezioni, già registrate nella prima edizione del corso (febbraio-giugno 2011), saranno rese disponibili sul sito ed accessibili in qualsiasi momento agli studenti, in aule a distanza o in singole postazioni, mentre le relative esercitazioni esplicative delle lezioni (trenta ore) si svolgeranno e saranno trasmesse in diretta a partire da novembre 2011 e termineranno entro il mese di giugno 2012, nelle giornate di venerdì sera e/o sabato mattina nell'arco di quindici settimane.

Le lezioni e le esercitazioni potranno essere seguite in differita in qualsiasi momento, collegandosi con un PC in linea con il portale del corso, ove saranno resi disponibili molti materiali utili per approfondimenti (pubblicazioni, videoregistrazioni di convegni, congressi etc.).

Le esercitazioni in diretta potranno essere seguite sulla base del calendario che sarà pubblicato e comunque potranno essere riviste sempre in differita, ma senza la possibilità di interagire con l'esercitatore in diretta; in caso di differita resta la possibilità di interagire via email con l'esercitatore, che risponderà nel giro di tre di giorni.

Il Corso si concluderà con l’espletamento di una prova finale di verifica (prova scritta con 30 domande a risposta multipla), in alcune città italiane, che si potrà sostenere fra giugno e luglio 2012.

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PARMA, A.A.R.B.A., TICE

A.A. 2011/2012

MASTER A.B.A.

Analisi del Comportamento Applicata

Master ANNUALE di SECONDO LIVELLO
per laureati in psicologia, medicina, scienze della formazione, insegnanti, genitori
e professionisti con laurea specialistica

Il Master offre formazione, teorica e pratica, nell’ambito della scienza del comportamento applicata, sulla base degli standard internazionali di efficacia dettati dagli enti scientifici di riferimento (ABAI, AARBA, BACB®, CABAS®).

Il programma del corso comprende le tematiche relative all’insegnamento per migliorare comportamenti socialmente significativi di individui con e senza bisogni speciali. La didattica includerà le basi teoriche e procedurali per svolgere ricerca applicata in contesti sanitari, universitari, scolastici e lavorativi, al fine di rendere i partecipanti indipendenti nell’individualizzazione dei curricula.

L’aspetto di innovatività del corso consiste nelle opportunità pratiche supervisionate, come previsto dagli enti certificatori internazionali, garantite dalla convenzione con associazioni e centri di ricerca universitari. Un corpo docente che include professionisti dei più prestigiosi learning centre internazionali, ricercatori esperti di applicazione nel campo del lavoro, della scuola, della riabilitazione, della comunicazione e della presa in carico di persone con autismo nonchè insegnanti di prestigiose Università italiane ed internazionali, permette di offrire un percorso formativo che integra teoria e pratica con un focus su quest’ultima, come esemplificato nei migliori modelli di educazione post-laurea al mondo.

PROFILO PROFESSIONALE DEI DIPLOMATI

I professionisti diplomati al Master saranno in grado di utilizzare con efficacia le tecniche di analisi del comportamento con un focus particolare sulle esigenze educative degli individui con bisogni speciali. Al termine di un impegnativo periodo di studi e lavoro in cui la pratica sarà svolta con pacchetti di supervisione individualizzati, il profilo sarà quello di un professionista formato secondo gli standard internazionali per “practitioner” ABA. Il corso si propone il trasferimento tecnologico di competenze e pratiche per rendere i diplomati autonomi nella progettazione di interventi individualizzati, nella supervisione scientifica di percorsi educativi o riabilitativi e nella valutazione dell’efficacia di azioni finalizzate alla modifica comportamentale. I frequentanti acquisiranno altresì autonomia nell’usufruire della letteratura scientifica e nel condurre ricerca sperimentale così da proseguire la collaborazione con i docenti in una logica di formazione continua

INFORMAZIONI SULLA DIDATTICA

Ufficio 0521904820
dott.ssa Fabiola Casarini: 3495660012
mail: fabiola_casarini@libero.it

dal gennaio 2012

all'aprile 2013

Università di Parma
Facoltà di Psicologia

ed altre sedi